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和孩子有个“约定”
发布时间：2008-1-23 10:39:00 浏览次数: 511
文=本报记者何曼莉 图=本报记者赵森
主角：王僖 小名：僖僖 年龄：４岁８个月 爱好跳舞、围棋性格活泼、懂事、善良、有毅力。 亲子妈妈：国家心理咨询师讲师蒋婧
僖僖是个性格活泼、开朗的女孩子，容易与人亲近，与她第一次见面，刚打完招呼，她就拉着我的手说，阿姨，我们去找小蝌蚪；阿姨，你能追上我吗……在街心花园里，她像个精灵般扑啦啦地飞在众人间。
“娇惯”ＶＳ“规矩”
这个年龄的孩子正是一家人的宠爱，受着特别的娇惯，面对这种孩子眼中的“软肋”，父母的教育要怎样进行？孩子３岁之前，形成认知很重要，这个时候就要立好一些“规矩”了。这里的“规矩”是指孩子日常生活中的习惯，比如喂饭、学穿衣、走楼梯等。
立好“规矩”，不是简单的说教，它同时也是家庭的缩影，是父母世界观、价值观的体现，同样影响着孩子。孩子的撒娇与父母的“约束”随时随刻都在较量，立规矩不等于不娇惯，但有些“原则和底线”最好要坚持。
“赏识教育”并不是只赏识就好，应该正确进行理解。加强家庭“规矩”的建议，但当孩子遇到挫折、做了错事，不要吵和埋怨，可通过拍着肩膀等肢体语言，以和孩子平等的姿态与其商量、解决问题。
僖僖的“规矩”故事：
让孩子参与自我“约束”
僖僖１１个月就会走路了，２岁多开始自己上楼。孩子们除了第一次自己爬楼梯的新鲜、兴奋之外，以后的时间以及７楼的高度能否坚持下来，是对孩子的锻炼，也是对父母意志的考验。在这个过程中，她会用“姐姐非抱我上楼、我瞌睡了”等等来应对，但父母应该和孩子有约定，和她一起上楼后，给予她鼓励和赞赏，培养孩子的自豪感、成功感。现在，在完成和父母的约定后，她会得意地说，爸爸、妈妈，今天我自己爬上楼了。当然，是否买冰淇淋、看多久的电视，都可以和孩子有个约定，在她获得满足感的同时也进行自我的“约束”。
兴趣学习，让孩子选择
许多父母常希望自己的愿望在孩子身上得到实现，让孩子学这学那，如果父母性格又不稳定，孩子更容易在兴趣学习上有抵触的心理。让孩子按自己的爱好选择兴趣班学习，在能否坚持下去这个坎儿上，孩子的“承诺”和父母的鼓励，会陪孩子渡过坚持的难关，同时，也培养了孩子的耐心和毅力。
僖僖的故事：僖僖按自己的兴趣报了舞蹈班，每天的练习都很辛苦，但她表现得很好，非常能吃苦。一次父母去“偷看”她的练习，这个时候，她才委屈地流下眼泪，但作为父母并没有强化这种辛苦，而是和她交流：是看到爸爸妈妈，僖僖才流泪的。给她一种特殊的感觉和支持，反倒使她经常在家主动练习起来。
父母，你该考虑的
作为国家心理咨询师讲师的蒋婧与父母们也有不少分享和经验交流。
中午回家看孩子
中午抽时间回家看孩子，不仅让孩子没有了妈妈不在家的“恐惧感”，更重要的是父母的心理支持。
提高心理健康水平、学习心理学
一个人的性格是天生的，但后天的影响也很关键，特别是父母的影响。常对孩子微笑的父母，孩子的性格容易开朗。父母可多听亲子课，学习一些心理知识，孩子从出生到成长到结婚，各个阶段有着不同的心理特征。父母在拥有知识、经验之后，在对孩子的教育与交流中，会避免不合理的地方，让孩子更好地完成“个性培养”。
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