<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="rss.xsl" media="screen"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>商都网教育宝典宝库 - 物理</title>
    <link>http://edu.shangdu.com/baoku/showforum-199.aspx</link>
    <description>Latest 20 threads</description>
    <copyright>Copyright (c) 商都网教育宝典宝库</copyright>
    <generator>Discuz!NT</generator>
    <pubDate>Wed, 08 Oct 2008 05:23:16 GMT</pubDate>
    <ttl>60</ttl>
    <item>
      <title>复习中的六个“铁”</title>
    <description><![CDATA[铁的自信心

　　爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀。”自信是最大程度地发挥自己能力的前提条件。因此每一个初中毕业学生在物理复习中要有铁的自信心，两军交战勇者胜。

　　铁的知识体系

　　考前复习，......]]></description>
      <link>http://edu.shangdu.com/baoku/showtopic-38486.aspx</link>
      <category>物理</category>
      <author>zhaoluya</author>
      <pubdate>2008-5-14 15:55:00</pubdate>
    </item>
    <item>
      <title>2008中考物理复习计划</title>
    <description><![CDATA[2008年中考，莘莘学子都在全力以赴复习迎考。如何在最后的一段时间内对初中物理进行全面的、针对性的、有效的复习，从而达到事半功倍的效果？
　　一、把握命题脉搏，做到心中有数
　　中考命题以《物理课程标准》......]]></description>
      <link>http://edu.shangdu.com/baoku/showtopic-38236.aspx</link>
      <category>物理</category>
      <author>天空飞扬</author>
      <pubdate>2008-5-13 10:00:00</pubdate>
    </item>
    <item>
      <title>中考物理：画好场景图 注重理论联系实际</title>
    <description><![CDATA[要怎么做好初中物理和高中物理的衔接，把高中的物理学得既好又轻松呢？本期小编邀请名师向在家传授高中物理的学习方法。

　　本期主题：物理

　　做客名师：孙本营

　　福州三中高三理综组组长、高级物理教......]]></description>
      <link>http://edu.shangdu.com/baoku/showtopic-37753.aspx</link>
      <category>物理</category>
      <author>zhaoluya</author>
      <pubdate>2008-5-6 16:55:00</pubdate>
    </item>
    <item>
      <title>物理:规范解题 把握体系</title>
    <description><![CDATA[初中升学考试迫在眉睫，如何在最后的一个月内对初中物理进行全面有效地复习，成为考生们最关注的话题。本人就今年物理考试的要求，谈一谈自己的看法，供广大学生和家长参考。
　　把握方向、提高效率
　　认真研读......]]></description>
      <link>http://edu.shangdu.com/baoku/showtopic-37389.aspx</link>
      <category>物理</category>
      <author>zhaoluya</author>
      <pubdate>2008-5-4 9:23:00</pubdate>
    </item>
  </channel>
</rss>