五月份，中考复习进入模拟训练冲刺的关键阶段。做模拟题可帮助同学们在完成专题复习后，检测学习的成效，同时又能起到提高应试能力的作用。在这短短一个月的时间内进行有效的复习，把握知识要点，提高运用知识与应考能力，需要同学们注意以下几点：
　　古诗文默写会背更要会写
　　古诗文默写一般为名言佳句，同学们应更多关注那些描写、抒情、议论好的句子，一些能集中体现诗文主题的句子。在复习时，默写的效果远比单纯背诵更好，发现有错、漏、添、改等处，宜反复默写以加强记忆。从往年看，默不出的很少，会背写不对的比较多，写别字的占大部分。切记：一字出错，满“盘”皆输。
　　文言文阅读把握考查重点
　　文言文阅读的考查，一般在常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子则侧重于考查关键句子的句式和句意。做好课内文言文阅读题，要切实落实好课文注释和课后习题。课外文言文语段的阅读试题，侧重的是文言字词知识的迁移、对文本的理解。
　　现代文阅读答案在原文中
　　近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于叙事的散文和一篇科学类的说明文。无论是哪种文体，在阅读题目的设置上，一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查。答题前首先要整体阅读，即快速地通读文章和题目。二要整体理解。只有在了解了文章的内容以后，找准能体现文章主题的重要语句，较好地把握了文章的主题，才能顺利的答题。
　　任何现代文阅读文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析。在答题以前一定要认真审题，因为很多题目给了我们较多的有用信息。做题时要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，比如，整体感知类的题目，常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题，答题时应从三个方面来考虑：一看标题，二看开头、结尾，三找议论、抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。
　　作文部分积累丰富素材
　　在最后复习阶段，写作要重点做好两个方面的事情：一要积累丰富的写作素材。可以把进入初三以来写过的课堂作文、考试作文、随笔等挑选几篇，从拟题、立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行修改，使文章更完美、更周密，为考场作文提供丰富的素材。也应该多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材。另外，此阶段也要关注一下地方特色，如济南文化名人、旅游景点、健康的民风民俗，避免出现知识缺失。
　　二要讲究卷面整洁、书写正确。一个令人赏心悦目的卷面应该是符合字数要求、书写格式规范、标点正确、字迹工整、没有错别字的。此外错别字错一个扣一分是今年的新规定，不要因错别字失分而将胜利拱手让人。