如果孩子在家学习,家里的电视几乎是不开的,生怕分散了孩子的注意力,影响了她们的学习......

　　姓名 刘 帆

　　性 别　女

　　籍 贯　河南省社旗县

　　高考成绩　语文140分，数学144分，英语136分，综合266分，总分686分。其中作文成绩和英语听力成绩均为满分。

　　考入学校院系　清华大学计算机科学与技术专业

　　简单家庭状况　刘帆，姐妹二人中的姐姐。2002年，年仅17岁的她以高考状元的身份毕业于河南省社旗县第一高中；父亲，个体工商业者，高中文化，现与其母共同经营一间小店做生意；母亲，个体工商业者，高中文化。

　　▲ 不在父母身边的日子

　　刘帆的父母都是高中文化水平，两人开一间夫妻店，在小镇上做些买卖。虽然店面不大，却也是需要忙里忙外，两人几乎都没有时间照顾小刘帆，更不要说认真系统的早期教育了。和其他的农村孩子一样，小刘帆在农田里的嬉戏中度过了天真的童年时期。因为父母太忙，怕照顾不好她，刘帆4岁的时候就被送到社旗县姑妈家里和表哥做伴。那时表哥上一年级，每当表哥离家去上学，姑妈就没有什么事情可做，于是就拿表哥的课本来教刘帆。一方面是自己可以借此打发时间，另一方面也算是给小刘帆进行学前教育，没想到小刘帆居然还咿咿呀呀学得蛮起劲。于是姑妈就一直这样教了下去，算起来，这就是上小学之前，刘帆受到的可以算得上是正规学前教育的一段经历了。也正是因为这样，五岁的时候，小刘帆就上了小学。

　　从小就离开了父母，和亲戚生活在一起，对孩子的成长并不能算太好。亲戚即使再亲密，跟父母比较起来，总是有那么一点来自内心深处的微薄隔阂。还好这段离开父母的日子并不是很长，刘帆读小学一年级时，父母就把小店搬到了城里，刘帆仍然住在姑妈家里，但她已经可以常常和父母见面了，刘帆的学习生活也就开始由母亲照顾。在刘帆的印象中，只有在一年级的时候，到了晚上，父母才会坐在她身旁，陪着她做作业；也只有在一年级的时候，父母才会帮助她解决各种学习上的问题。在这以后，要么就是父母总是使用她没有学过的方法解决问题，要么就是她提的问题已经超出父母能够解答的范围了。

　　到了三年级下半学期时，父母将一切都安顿好了，刘帆终于可以回家和家人一起生活了。那时候她的学习习惯也已经基本养成。说来这良好习惯的养成，还是多亏了姑妈家里的一位表姐。刘帆在姑妈家里住的时候，表姐已经是高二，一个不算轻松的年级，紧迫的学习任务使表姐每天都花很多的时间学习。这无形中给刘帆树立了一个良好的榜样。于是，从刘帆开始上学起，表姐认真努力学习的样子就时常激励着她，这为她后来能够一直取得好成绩打下了坚实的基础。

　　刘帆是个非常自觉的孩子，在表姐的影响下，不用父母督促，她都会尽量先将作业做完，然后再做其他的事情。一年级之后，父母就几乎不用在她的学习上操什么心了，因为刘帆已经能够自觉地认真学习，任何其他的督促都是多余的。父母能够做的，就是对孩子生活上的关心和照顾。父亲生意上较忙，能照顾孩子的时间也相应较少，对于家庭琐事，例如衣食住行等，也不怎么考虑。但是一旦刘帆成绩出现大的起伏，父亲总会仔细地问清楚原因，帮助刘帆调整状态。而母亲则更加关照家庭的生活，她会尽量给孩子们做可口的饭菜，照顾她们的起居。有时候店里很忙，母亲也要去帮父亲忙些生意上的事情，这样就不能为孩子们做饭了，但这种情况下，她都会交代两个孩子，如何在外面选择卫生营养的小吃。母亲对孩子很好，但绝不溺爱，在很多问题上她和丈夫一样，坚守原则，从不轻易让步。他们认为电视对孩子们来说并没有太多好处，总是督促姐妹俩不要长时间地看电视。但如果节目确实对孩子们有益，她也会适当放松要求，在不影响视力和休息的前提下，允许刘帆和妹妹多看一会儿。在母亲的督促下，上小学的刘帆养成了晚上八点钟之前就睡觉的好习惯。

　　刘帆初中时成绩一直很好，虽然也偶有起伏，但是并不严重，通常是在父母的关心和自己的努力下，很快就又能位居前茅。这期间因为学校离家比原来近了许多，家长与学校的联系更加密切，再加上刘帆是班上成绩很好的学生，老师很重视，所以刘帆在学校的情况，家长总是能够很好地掌握，在家里的情况，老师也比较清楚。其实也没什么大的“情况”，不过是情绪上的不稳定或成绩上的小波动而已。刘帆是个听话、自觉的孩子，也很聪明，只要意识到了自己的错误，她都会马上改正缺点。家长和老师也都非常认同这一点。可以说，偶然的起伏并没有影响她一贯的好成绩。

　　关于学习方法，刘帆说：“学习应该是不知道满足的。无论自己再优秀，也会有比不上别人的地方。只有不断地学习别人好的地方，为自己所用，成为自己的长处，才能不断地完善自己。”刘帆回忆，学校里成绩好的同学并不是都在同一个班里，她常常会去找那些外班成绩好的同学，与他们交流学习的心得体会，切磋学习方法，讨教学习经验。同学们之间都有相互学习、相互帮助的学习氛围，同学身上的每一个闪光点都是她学习的对象。例如她小学的某同学，待人热情诚恳，她在这方面便以这位同学为榜样；高中时候，语文第一的同学是她语文学习方面的榜样，数学第一的同学则是她数学方面的榜样……在不同的方面给自己树立不同的榜样，这是刘帆独特的学习方式。