文=本报记者王倩
　　指导专家郑州市第八人民医院心理科主任孔德荣
　　五分钟，六个步骤，一个也不能少……
　　齐媛（化名）的母亲是做护理工作的，职业原因让母亲养成了经常洗手的习惯，不仅自己爱干净，母亲的洁癖也蔓延到了女儿身上。很小的时候，齐媛就在母亲严厉的目光监督下时刻在洗手。放学回来，吃饭前，戏逗小猫后，生活的时段中总是会闪现出她在洗手的身影，而且洗的动作也被要求按照医院中张贴的图表步骤一步步地进行。
　　齐媛的童年生活就在不断地洗手中渐渐走了过来。上学了，齐媛被同学认定是个有洁癖的女孩子，眼瞅着上课铃声已经响了，她还在一遍遍地洗着手，五分钟，六个步骤……如果不这样按着既定顺序做下去，齐媛上课时会处于不在状态当中，老师讲了什么，她丝毫也听不进去。
　　同桌不小心碰了她的胳膊，同学蹭到她的小腿，哪怕是父母坐了她的铺着漂亮图案床单的小床，她都会马上站起来，拍拍打打，生怕被别人碰到的部位粘染上看不见的细菌。没有写好的作业被她反反复复地撕掉；白色的球鞋上粘上了一点灰渍，她就用指甲抠来抠去；每天上学前整理书包，她也必须把书本按照一定的顺序摆放——大家觉得齐媛难以相处，几句话就会和别人起冲突。
　　齐媛曾经写过一篇作文，题目是“优柔寡断”，她说，“这就是我的写照呀。”考试成绩下来了，不管是多高的分，哪怕是考了满分，齐媛也不感到高兴，因为她总是不满足。
　　要求严格和完美是强迫型人格障碍的主要特点，７０％的强迫症患者都会有强迫型人格障碍。在齐媛的身上，我们很容易找到它的遗传特质和后天的环境因素影响，她的母亲完美的行为表现，不仅要求自己，还把这种完美的苛求以“洗手”的生活事件投射在了女儿身上。办什么事情都要按照她的规则去做，尽可能地达到完美，事后又要反复地检查，即使是生活中的细节琐事也不放过；同时，做事情又会犹豫不决，没有办法做出取舍哪一个的决定。“洗手”这件本是生活中的微粒小事，在母亲的“严词叮咛”中莫名地放大、放大、再放大，终于，齐媛变成与母亲一样以严格和完美为追求的人。
　　而她们把自己放置到网络中去，在互联网中的沉迷，也正是由于在现实中得不到“完美的世界”，转而求助于虚拟的空间。
　　在高潮与低谷间往复着
　　这是一个与网络成瘾中寻找人格障碍话题有点搭不上界的内容，但是因为它的特点和表现更多地出现在女性身上，所以，有必要在这里提上一笔。
　　它被称做“循环型人格障碍”，或者是持续的忧虑，或者是习惯性的情绪高涨，或者情绪在低落和高涨之间来回地转换。琪儿就是这样。大家说，琪儿怪怪的，虽然她有着研究生的学历，相貌也不错。可是，大家都觉得她很怪，家人也认同这个看法。琪儿高兴时，让她怎么样都行，隔老远就和朋友、邻里打着招呼，非常地热情和熟络；隔三岔五约着朋友去喝茶，一副人逢喜事精神爽的样子。此时，她的精力充沛，写东西一直持续到深夜两三点；情绪上来了，不管是多晚的时光，她也要叫辆出租车，直奔朋友的住处而去，哪怕是相谈的内容仅限于东拉西扯。
　　可是，一个月过去了，也许不是一个月，半个月后，琪儿变了。她不再高声谈笑，也不再萍踪侠影般地和朋友相见，她的话变少了，饭也不多吃，就连家门也懒得走出去。家人不解地说：“好像谁欠了她二百块钱。”可是，琪儿并不理会大家的不解，她冷眉冷目地向大家宣布：“烦着呢，别理我。”
　　琪儿的世界归于“太平”。
　　这类人格障碍，她们的情绪波动就像是一条正弦曲线，在高高低低中如波浪般起伏。高潮和低谷是她的情绪的常规状态，而并非常人的情绪是在一条近似于直线型的状态中行走。高兴时，琪儿巴不得普天与她同庆，失落时，周围的人也要受到她的传染。情绪在高潮与低谷中来回地转换，可是，琪儿自己却不能控制住这一切。如果周围的人了解到琪儿有着循环型人格障碍，了解她的特质，那么，琪儿的行为大家也就明白了，而不会再去主动地招惹她。