| 1卷面和字迹 | A卷面整洁，字迹工整，标点规范。 |
| B有少量涂改，字迹工整，标点较规范。 |
| C卷面涂改较多，字迹比较潦草，只有逗号和句号。 |
| D卷面有多处涂改，字迹几乎难以辨认，随心所欲地打。 |
| 2题目和字数 | A题目新颖，扣住话题和材料，且800字以上。 |
| B题目是所给话题，且800字以上。 |
| C题目看不到话题和材料的影子或751字以下。 |
| D没有题目或701字以下。 |
| 3文章结构 | A五段以上，每段开头都是中心句，是并列或层进关系（或引人注意）。 |
| B五段以上，每段开头基本是中心句，基本是并列或层进关系（或引人注意）。 |
| C五段以下，是随手分段，个别段落开头是中心句，谈不上什么关系（个别段落开头 引人注意）。 |
| D五段以下，是随手分段，每段开头不是中心句,谈不上什么关系（或根本不引人注意）。 |
| 4文章立意 | A立意深刻：能透过现象深入本质，步步深入，开篇或结尾点题。 |
| B比较深刻：基本能透过现象深入本质，开篇或结尾点题。 |
| C立意一般：只谈现象和自己的评价，在文中某处点了一下题。 |
| D没有立意：随手写来，写到哪是哪，也没有点题。 |
| 5材料选择 | A非常恰当（或绝对新颖），且剪裁合适，每则材料不超过一百字。 |
| B比较恰当（或比较新颖），且剪裁合适，每则材料不超过一百字。 |
| C比较恰当（或比较新颖），剪裁不是太好，超过了一百字。 |
| D不够恰当（或不够新颖），剪裁不是太好，超过了一百字。 |
| 6语言文采 | A语言流畅，使用五个以上名句或五处以上准确使用修辞手法（或有诗意、幽默、犀 利等特点）。 |
| B语言流畅，使用三个以上名句或三处以上准确使用修辞手法（或比较有诗意、幽默、犀利等特点）。 |
| C语言通顺，只有一两个名句或修辞手法（或语言干巴巴的，很普通）。 |
| D有几处句子不通，或有几个错别字，且语言干巴巴的，很普通。 |
| 总 分 | |
